ÖNEMLİ BİR GELİŞME
Kuran-ı Kerim?in okullarda seçmeli ders olarak okutulmasının önemli bir gelişme olduğunu belirten Türk Diyanet Vakıf-Sen İl Bşk Musa Öksüz, ? Çocuklarımıza, Devletimizin okullarında Yüce Dinimiz İslam?ın en temel kaynağı olan Kur`an-ı Kerim`i ve en son temsilcisi Yüce Peygamberimiz Hz. Muhammed?in (SAS) hayatının öğretilmesi çok sevindirici ve hayırlı bir gelişmedir. Bu sebeple bu konuda emeği geçen tüm Millet Vekillerimize şükranlarımı arz ediyorum. Gönül isterdi ki birçok dünya ülkelerinde olduğu gibi seçmeli değil de zorunlu olsaydı çok daha güzel olacaktı. Milletimizi birbirine bağlayan önemli unsurlar vardır. Bunun başında da mensubu olmaktan şeref duyduğumuz Yüce Dinimiz İslam gelmektedir? diye konuştu.
DİN BİLGİSİ İHTİYAÇTIR
Öksüz yaptığı açıklamanın devamında, ?Bu itibarla, yapılan düzenleme yerindedir. Din bilgisi bir ihtiyaçtır ve ihtiyaç olduğu kadar da doğru din bilgisinin verilmesi de çok önemlidir. Verilecek derslerde Diyanet İşleri Başkanlığı personelinden yararlanması faydalı olacaktır. Çünkü birçok dünya ülkesinde din dersleri kiliseler tarafından verilmektedir. Bu sebeple; ?Kur?an-ı Kerim ve Hz. Peygamber?in (SAS) hayatının öğretilmesinde; toplumu din konusunda aydınlatmak görevi olan Diyanet İşleri Başkanlığı personelinden faydalanılması yerinde olacaktır.? Milli Eğitim Bakanlığı bu konuda mutlaka Diyanet İşleri Başkanlığı personelinden faydalanmalıdır. Diyanet İşleri Başkanlığı ile işbirliği yapmalıdır. Eminim ki böyle bir sistem daha hayırlı olacaktır?
BİLGİ VE DONANIMA SAHİBİZ
?Sendikamız; Türk Diyanet Vakıf-Sen 4+4+4 ile yürürlüğe giren 12 yıllık kademeli eğitim sistemi ile beraber ortaokul ve liselerde okutulmaya başlanacak olan seçmeli Kur`an-ı Kerim ve Hz. Muhammed?in Hayatı derslerine din görevlileri tarafından, din görevlileri ve kamuoyu üzerinde yapılan araştırmada, din derslerinin din görevlileri tarafından verilmesinin daha yararlı olacağı ortaya çıkmıştır. Din görevlileri olarak, böyle bir istek gelmesi halinde, okullarda derslere girebilecek bilgi ve donanıma sahibiz.? dedi.
